Κυριακή 28 Φεβρουαρίου 2021

Δείτε τι συμβαίνει όταν μια πολική αρκούδα βρει μια κάμερα

Πριν από λίγο καιρό ήμουν ο οδηγός για ένα ταξίδι φωτογραφίας άγριας ζωής στο Σβάλμπαρντ, ένα αρχιπέλαγος στα μισά της ηπειρωτικής Νορβηγίας και του Βόρειου Πόλου. Μετά από δύο ημέρες ταξιδιού σε ένα μικρό επιβατηγό πλοίο κατά μήκος της σκληρής και παγωμένης ακτής, φτάσαμε στο φιόρδ του Hornsund στο νότιο άκρο του νησιού Spitsbergen. Η άγρια ​​φύση είναι άφθονη σε αυτήν την απομακρυσμένη και εύθραυστη περιοχή και ψάχναμε φώκιες και πολικές αρκούδες .

Όταν αγκυροβολήσαμε τη βάρκα στον πάγο φιόρδ, εντοπίσαμε αρκετές φώκιες που ακουμπά στον πάγο, αλλά δεν υπάρχουν πολικές αρκούδες. Σκέφτηκα ότι θα προσπαθούσα να τραβήξω μια φωτογραφία μιας σφραγίδας καθώς αναδύθηκε σε μια τρύπα στον πάγο. Έβαλα την κάμερα και έναν αισθητήρα κίνησης κοντά στην άκρη μιας τρύπας. Το σχέδιο ήταν ότι ο αισθητήρας κίνησης θα πυροβόλησε την κάμερα όταν η σφραγίδα έσπρωξε το κεφάλι της στον αέρα. Η εικόνα θα τραβήξει τη σφραγίδα με το κρύο και εχθρικό περιβάλλον πίσω από αυτήν.

Κατά την επιστροφή στο πλοίο, αναρωτήθηκα αν έπρεπε να αγκυροβολήσω την κάμερα, σε περίπτωση που χρειαζόμουν. Αλλά η επιστροφή στην τρύπα θα είχε ενοχλήσει περισσότερο τις σφραγίδες και πιθανώς θα με εμπόδιζε να κάνω τον πυροβολισμό. Αποφάσισα να μην το κάνω.

Στη συνέχεια, στις δύο το πρωί, ένα μέλος του πληρώματος μας ξύπνησε. Είχε εντοπίσει μια πολική αρκούδα να πλησιάζει στο βάθος κάτω από τον ήλιο των μεσάνυχτων. Τρέξαμε στο τόξο του σκάφους για να δούμε τι θα συνέβαινε. Αρχικά η αρκούδα περπατούσε προς τη βάρκα. Τότε γύρισε και κατευθύνθηκε κατευθείαν για την κάμερά μου. Είχα από καιρό ονειρευτεί να τραβήξω μια φωτογραφία μιας πολικής αρκούδας, ενώ περίμενε δίπλα σε μια τρύπα αναπνοής, ελπίζοντας να πιάσω μια σφραγίδα. Ήξερα ότι θα ήταν μια δύσκολη φωτογραφία, αλλά εδώ μπορούσα να δω ότι συμβαίνει ακριβώς μπροστά μου, ένα όνειρο πολύ κοντά στο να γίνει πραγματικότητα.

Ο αισθητήρας κίνησης αντέδρασε στην κίνηση της αρκούδας, προκαλώντας την κάμερα να αρχίσει να φωτογραφίζει. Η αρκούδα γύρισε την κάμερα, μυρίζοντας απαλά και ακόμη και την γλείφτηκε. Στη συνέχεια, η αρκούδα χτύπησε τον αισθητήρα στον πάγο, άρπαξε το τρίποδο και το άφησε και την κάμερα στην τρύπα. Η κάμερα κρέμεται από το καλώδιο του αισθητήρα. Προσευχήθηκα να παραμείνει έτσι ώστε τουλάχιστον να σώσω την κάρτα μνήμης που περιέχει τις εικόνες.


Η αρκούδα πρέπει να με άκουσε. Πήρε το καλώδιο του αισθητήρα στο στόμα του και άρχισε να απομακρύνεται από την τρύπα, τραβώντας την κάμερα έξω.

Τότε το καλώδιο έσπασε. Η φωτογραφική μηχανή μου και η κάρτα μνήμης με όλες αυτές τις αδύνατες λήψεις της πολικής αρκούδας εξαφανίστηκαν πάνω από 450 πόδια κάτω από τον πάγο.

Αυτή ήταν η χειρότερη στιγμή της καριέρας μου στη φωτογραφία. Δεν κοιμήθηκα καλά για πολύ καιρό μετά. Ήμουν τόσο θυμωμένος με τον εαυτό μου. Δεν μπορούσα να το αφήσω να φύγει. Άρχισα να παίζω με την τρελή ιδέα της διάσωσης της κάμερας. Προσπάθησα να βρω κάποιον που θα με βοηθούσε να το βρω, αλλά οι συνάδελφοί μου στην πολική έρευνα μου είπαν ότι η κάμερα πιθανότατα βυθίστηκε στη μαλακή λάσπη που βρέθηκε συνήθως μπροστά από τους παγετώνες. Σχεδόν σταμάτησα.

Ένα χρόνο αργότερα μου ζητήθηκε να συμμετάσχω σε ένα παρόμοιο ταξίδι στο ίδιο σημείο με το ίδιο σκάφος. Έλαβα άδεια για να φέρω ένα τηλεχειριστήριο όχημα (ROV) και έναν συνάδελφο για να το οδηγήσω. Θα προσπαθούσαμε να βρούμε την κάμερα. Εάν δεν πετύχαμε, θα ήξερα ότι τουλάχιστον είχα δοκιμάσει. Ίσως τότε θα μπορούσα να σταματήσω να σκέφτομαι αυτήν την κάμερα. Μισώ να τα παρατήσω.



Όταν φτάσαμε πίσω στο φιόρδ του Hornsund, μας δόθηκαν μόνο τέσσερις ώρες για την επέμβαση λόγω των πληρωμένων πελατών στο πλοίο. Υπήρχε πολύ περισσότερος πάγος φιορδ μπροστά από τον παγετώνα από ό, τι στο προηγούμενο ταξίδι, και αναρωτηθήκαμε αν θα ήταν ασφαλές να περπατήσετε τόσο μακριά από το σκάφος. Όπως ήξερα καλά, οι πολικές αρκούδες θα μπορούσαν να είναι κοντά. Αποφασίσαμε να το ρίξουμε. Ο πάγος ήταν τόσο λεπτός που έσκυψε κάτω από μας. Σχεδόν γυρίσαμε πίσω πολλές φορές, αλλά μετά καταφέραμε να βρούμε μια ασφαλή διαδρομή προς το σημείο όπου η κάμερά μου είχε εξαφανιστεί ένα χρόνο νωρίτερα. Τώρα έπρεπε να το βρούμε.

Αντιμετωπίσαμε τεχνικές δυσκολίες σχεδόν αμέσως και έπρεπε να τραβήξουμε το ROV από το νερό δύο φορές. Το νερό ήταν σκοτεινό, οπότε δεν μπορούσαμε να δούμε να κατευθύνουμε το ROV και το παλιρροιακό ρεύμα το έκανε να παρασύρει από τον ιστότοπο. Η μόνη μας ευκαιρία να βρούμε τη φωτογραφική μηχανή ήταν να προσγειώσουμε το ROV πάνω του, το οποίο έμοιαζε με μακρά βολή.

Στη συνέχεια, σαν ένα θαύμα, στην τρίτη δοκιμή το ROV βρήκε την κάμερα. Φώναξαμε και χορέψαμε στον πάγο.

Ο εορτασμός μας ήταν πρόωρος. Όταν προσπαθήσαμε να τραβήξουμε την κάμερα, το καλώδιο του ROV μπλέχτηκε. Το νύχι στο βραχίονα του ROV ήταν λιγότερο από μια ίντσα από την κάμερα - κοντά αλλά όχι αρκετά κοντά για να το πιάσει. Θα μπορούσαμε να ακούσουμε το χέρι να χαράζει τις πλευρές της κάμερας

Τότε χάσαμε τον έλεγχο του ROV. Ο πιλότος ήταν σίγουρος ότι είχε σπάσει. Ήμουν ακόμη πιο απογοητευμένος από ό, τι ήμουν πριν από ένα χρόνο. Αναρωτήθηκα αν θα ήταν καλύτερα αν δεν βρήκαμε καθόλου την κάμερα.

Ανακτήσαμε το ROV και είδαμε ότι οι έλικες μπλοκαρίστηκαν με φύκια. Είχαμε αρκετό χρόνο για μια ακόμη προσπάθεια. Εκπληκτικά καταφέραμε να τοποθετήσουμε το ROV στη κάμερα για δεύτερη φορά. Αυτή τη φορά το νύχι στερεώνεται με ασφάλεια στο τρίποδο. Σηκώσαμε την κάμερα στον πάγο και φώναξα όσο πιο δυνατά μπορούσα.

Η κάμερα ήταν διαβρωμένη, αλλά κατάφερα να βγάλω την κάρτα μνήμης. Το έβαλα αμέσως σε αποσταγμένο γλυκό νερό για να αποτρέψω περαιτέρω διάβρωση. Το κράτησα εκεί μέχρι που επέστρεψα στην ηπειρωτική χώρα. Στη συνέχεια, ήρθα σε επαφή με μια εταιρεία που ανακτά χαμένα ηλεκτρονικά δεδομένα σε περιπτώσεις εγκλημάτων. Κατάφεραν να ανακτήσουν και τις 149 φωτογραφίες μου.

Ήταν εκπληκτικό να τα βλέπω. Είδα την πολική αρκούδα να αναπνέει. Το είδα να γλείφει το φακό έως ότου ο φακός γίνει θολός. Το είδα να βγάζει το φακό με το τεράστιο, γούνινο λευκό πόδι του. Και, στο τέλος, είδα την άκρη της τρύπας αναπνοής.

Η ανάκτηση αυτής της κάμερας είναι μακράν το πιο ικανοποιητικό επίτευγμα της καριέρας μου στη φωτογραφία. Ποτέ δεν είχα βιώσει μια τόσο μεγάλη έκρηξη αδρεναλίνης όπως έκανα όταν τραβήξαμε αυτήν την κάμερα από το νερό και στον πάγο.

Σάββατο 27 Φεβρουαρίου 2021

Ελάτε μαζί μας στις 2 μ.μ. την Κυριακή 28 Μαρτίου για να εξερευνήσετε το Μουσείο Ζωολογίας

 

Iστορίες επιτυχίας διατήρησης στο Μουσείο Ζωολογίας

Κυρ 28 Μαρτίου

Μουσείο Ζωολογίας - διαδικτυακή εκδήλωση



Ελάτε μαζί μας στις 2 μ.μ. την Κυριακή 28 Μαρτίου για να εξερευνήσετε το Μουσείο Ζωολογίας με αυτήν την ταινία εμπειρογνωμόνων διατήρησης και να ανακαλύψετε τις ιστορίες επιτυχίας της διατήρησης της άγριας ζωής πίσω από τα ζώα που εκτίθενται.
Επισκεφθείτε τον ιστότοπο Earth Optimism για να παρακολουθήσετε: https: //www.earthoptimism.cambridgeconservation.org/film-festival/conser ...

Αυτό εμφανίζεται ως μέρος του #EarthOptimism Film Festival - μια πτυχή του Earth Optimism στο το Cambridge Festival. Απλώς αναζητήστε το «Earth Optimism» για να μάθετε τι άλλο συμβαίνει!

Η ταινία θα είναι διαθέσιμη κατόπιν αιτήματος μετά την πρώτη προβολή στις 28 Μαρτίου.

Κόστος: ΔΩΡΕΑΝ

Ερωτήσεις και κρατήσεις

Δεν χρειάζεται να κάνετε κράτηση.

Η ταινία θα προβληθεί στις 28 Μαρτίου στις 14:00 - μετά από αυτήν θα είναι διαθέσιμη κατόπιν αιτήματος.

Δικτυακός τόπος

https://www.earthoptimism.cambridgeconservation.org/film-festival/conservation-success-stories-at-the-museum-of-zoology/

Τετάρτη 24 Φεβρουαρίου 2021

 


Πάρτε το OLogy Challenge! Μοιραστείτε τη δουλειά σας μαζί μας και ενδέχεται να δημοσιευτεί στον ιστότοπο OLogy για να το δουν όλοι.

Τα αποτελέσματα είναι μέσα! Δείτε όλα τα καμουφλαρισμένα πλάσματα  που επιλέχθηκαν για το Hall of Fame του OLogy Challenge # 13!

ΠΡΟΚΛΗΣΗ # 14

Σχεδιάστε το αόρατο

Υπάρχει κάτι περισσότερο από ένα δείγμα από ό, τι συναντά το μάτι! Με τα ανθρώπινα μάτια μας, πολλοί από εμάς μπορούν να δουν καθαρά έναν βράχο, ένα λουλούδι ή ένα ζώο. Αλλά πώς μοιάζουν αυτά τα δείγματα χρησιμοποιώντας ισχυρά εργαλεία απεικόνισης; 

Για παράδειγμα, ρίξτε μια ματιά σε αυτές τις δύο εικόνες. Αριστερά μοιάζει ένας καρχαρίας ταύρου στο ανθρώπινο μάτι. Και στα δεξιά μοιάζει ένα μικροσκοπικό μέρος του δέρματος του χρησιμοποιώντας ένα ηλεκτρονικό μικροσκόπιο σάρωσης (SEM). Αυτό το εργαλείο απεικόνισης βοηθά τους επιστήμονες να μεγεθύνουν πολύ κοντά και να εξετάσουν τι μπορεί να είναι "αόρατο" στο ανθρώπινο μάτι. 

Ταύρος κολύμπι υποβρύχια

ταύρος που κολυμπά στον ωκεανό © NOAA

ασπρόμαυρη εικόνα SEM του δέρματος του καρχαρία

SEM εικόνα δέρματος καρχαρία © AMNH

Η πρόκληση:

Ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα για να δημιουργήσετε πλάι-πλάι σχέδια για το πώς μοιάζει ένα δείγμα στο ανθρώπινο μάτι και πώς φαίνεται να χρησιμοποιείτε ένα εργαλείο απεικόνισης. Μπορείτε να κατεβάσετε και να χρησιμοποιήσετε αυτό το PDF ως πρότυπο ή μπορείτε να δημιουργήσετε το δικό σας. 

ΒΗΜΑ 1: Επιλέξτε το δείγμα εστίασης. Ορυκτά, λαχανικά ή ζώα; Μπορείτε να διαλέξετε κρύσταλλο, λάβα, απολιθώματα, φύλλα σφενδάμου, γύρη, μήλο, πεταλούδα, χρυσόψαρο, χαμαιλέοντας ... Τόσες πολλές δυνατότητες!

ΒΗΜΑ  2: Ερευνήστε περισσότερα σχετικά με αυτό το δείγμα.

  • Πώς μοιάζει με το ανθρώπινο μάτι;
  • Πώς φαίνεται να χρησιμοποιείτε ένα εργαλείο απεικόνισης; Στο Διαδίκτυο, αναζητήστε μια εικόνα αυτού του δείγματος που έχει ληφθεί από μια κάμερα υψηλής ευκρίνειας, ένα μικροσκόπιο, έναν σαρωτή υπολογιστικής τομογραφίας (CT) ή ένα ηλεκτρονικό μικροσκόπιο σάρωσης (SEM).
  • Πώς αυτό το εργαλείο βοηθά τους επιστήμονες να μελετήσουν αυτό το δείγμα;

 

ΒΗΜΑ  3: Δημιουργήστε πλάι-πλάι σχέδια αυτού του δείγματος. 

  • Στα αριστερά, σχεδιάστε πώς μοιάζει με το ανθρώπινο μάτι.
  • Στα δεξιά, σχεδιάστε πώς φαίνεται να χρησιμοποιείτε ένα εργαλείο απεικόνισης.
  • Επισημάνετε τα σχέδιά σας με λεζάντες.

Τρόπος υποβολής:

Ζητήστε από τον γονέα ή τον κηδεμόνα σας να στείλετε μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου υψηλής ανάλυσης για το έργο τέχνης σας στο  ology@amnh.org έως τη Δευτέρα 1 Μαρτίου . 

Εάν ο γονέας ή ο κηδεμόνας σας αισθάνεται άνετα να κοινοποιήσετε αυτές τις πληροφορίες, συμπεριλάβετε:

μια σύντομη λεζάντα για το έργο τέχνης σας

το όνομά σας και το πρώτο γράμμα του επωνύμου σας

η ηλικία σου

την πολιτεία σας (ή την επαρχία) και τη χώρα σας

Σημείωση: Μην συμπεριλάβετε μια φωτογραφία σας ή άλλα προσωπικά στοιχεία.

Η Morgan Hill Chase ποζάρει με δείγμα γνάθου




Ο Morgan Hill Chase εκπαιδεύτηκε στην εξελικτική ανθρωπολογία, τη μελέτη του πώς οι άνθρωποι και οι συμπεριφορές τους έχουν αλλάξει με την πάροδο του χρόνου. Εικονίζεται εδώ με ένα απολιθωμένο σιαγόνα που ονομάζεται "Mauer 1." Είναι το παλαιότερο γνωστό δείγμα του γένους  Homo  στη Γερμανία. © AMNH

Ειδικός κριτής επισκέπτη! 

Ο επιστήμονας Morgan Hill Chase θα κρίνει αυτήν την πρόκληση OLogy.

Η Morgan διαχειρίζεται τη δυνατότητα μικροσκοπίας και απεικόνισης στο Μουσείο. Χρησιμοποιεί εργαλεία όπως αξονικές τομογραφίες και μικροσκόπια για να βοηθήσει τους επιστήμονες να μελετήσουν αόρατα μέρη δειγμάτων. Μπορείτε να παρακολουθήσετε τη Morgan να μιλά για τη δουλειά της σε αυτό το βίντεο


Ελέγξτε ξανά εδώ την Τετάρτη 10 Μαρτίου για να 

δείτε εάν επιλέχθηκε το έργο τέχνης σας!


Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του 

Αμερικανικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας 

https://www.amnh.org/explore/ology/challenge?utm_source=tmatm&utm_medium=email&utm_campaign=210223-MKT-Digital-Resources&utm_term=subscribers&utm_content=version_A&sourcenumber=32883

Σάββατο 13 Φεβρουαρίου 2021

Παγκόσμια Ημέρα Νερού 2021 *Εκτιμώντας το νερό*



ΜΗΝΥΜΑΤΑ

Τι σημαίνει για εσάς το νερό;

Πείτε μας τις ιστορίες και τις απόψεις σας για το νερό στη ζωή σας. Προσθέστε ετικέτα στην ανάρτησή σας με το # Water2me και βοηθήστε στη διαμόρφωση της καμπάνιας 2021 #WorldWaterDay!

Το νερό σημαίνει διαφορετικά πράγματα σε διαφορετικούς ανθρώπους. Μοιραστείτε αυτήν την ανάρτηση και κάντε όλους να μιλούν για νερό.

 Προσθέστε ετικέτες στις συνομιλίες σας με το # Water2me και βοηθήστε στη διαμόρφωση της καμπάνιας 2021 #WorldWaterDay.

Συμμετάσχετε στη συζήτηση για το νερό.

Ο καθένας έχει κάτι να πει για τον πολύτιμο πόρο μας.

Προσθέστε ετικέτες στις ιστορίες, τις σκέψεις και τα συναισθήματά σας με το # Water2me και βοηθήστε στη διαμόρφωση της καμπάνιας 2021 #WorldWaterDay.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Τι σημαίνει το νερό για εσάς;

2. Γιατί είναι σημαντικό το νερό για εσάς;

3. Πώς επηρεάζει το νερό διαφορετικά τα θηλυκά και τα αρσενικά;

4. Πώς το νερό παίζει ρόλο στις πολιτιστικές σας πρακτικές;

5. Τι ρόλο παίζει το νερό στο σπίτι, στο χώρο εργασίας ή στο σχολείο σας;

6. Τι ρόλο θα παίξει το νερό στο μέλλον σας;

7. Τι θα αλλάζατε για το νερό στην περιοχή σας;

8. Για ποιο λόγο χρησιμοποιείτε το περισσότερο νερό;

9. Πώς επηρεάζει το νερό τα τρόφιμα που τρώτε;

Λόγω του COVID19 οποιο σχολείο ενδιαφερεται μπορεί να ενημερωθεί απο το ΠΠ που ετοιμάσαμε στην τάξη του. 

Στειλτε μας το mail σας για να σας σταλεί

Εκπαιδευτικό Υλικό για τον εκπαιδευτικό από το Αμερικάνικο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας  https://www.amnh.org/explore/ology/water

Eισοδος ελεύθερη  Διάρκεια προγράμματος Ανοικτή

Για σχολεία τηλεφ 23210 99395 και 6932755008


Τα εκπαιδευτικά προγράμματα τα τελευταία 14 χρόνια υποστηρίζονται από τους εθελοντές φορείς :

Τον  Όμιλο Σερρών για UNESCO, 
την ΠΡΑΞΙΣ .
 το Club Νέων της UNESCO Σερρών ,
την Αστροπύλη
καί τους Ευρωπαίους εθελοντές που έχουν την  ευθύνη της ηλεκτρονικής υποστήριξης.

Εθελοντές, είναι η Τατιάνα Αγγελίδου, Στέλλα Παπούλια, με τους νέους Ηλέκτρα Πολούα, Χαράλαμπο Δαυίδ, Δημήτρη Χατζημιχαηλίδη, Δασοπόνο ,Μαρία Χατζηδημητρίου mendoring , τους Ευρωπαίους εθελοντές,   με υποστηρικτές τον κ Κ. Βαβαλέκα, Θάνο Παπαγεωργίου .Ευθυμης Μακαράς,  Πεχλιβανίδης 

Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2021

« Δάση και Ζωή: Διατήρηση Ανθρώπων και Πλανήτη »

 








Στις 20 Δεκεμβρίου 2013, στην 68η σύνοδό του, η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών (UNGA) ανακοίνωσε την 3η Μαρτίου - την ημέρα υπογραφής της σύμβασης για το διεθνές εμπόριο ειδών άγριας πανίδας και χλωρίδας που απειλούνται με εξαφάνιση ( CITES ) το 1973 - ως παγκόσμια άγρια ​​ζωή του ΟΗΕ Ημέρα για να γιορτάσουμε και να ευαισθητοποιήσουμε τα άγρια ​​ζώα και τα φυτά του κόσμου.

Το  ψήφισμα της UNGA  όρισε επίσης τη Γραμματεία της CITES ως διαμεσολαβητή για την παγκόσμια τήρηση αυτής της ειδικής ημέρας για την άγρια ​​ζωή στο ημερολόγιο του ΟΗΕ. Η Παγκόσμια Ημέρα Άγριας Ζωής έχει πλέον γίνει η πιο σημαντική παγκόσμια ετήσια εκδήλωση αφιερωμένη στην άγρια ​​φύση.

Η Παγκόσμια Ημέρα Άγριας Ζωής θα γιορταστεί το 2021 με θέμα « Δάση και Ζωή: Διατήρηση Ανθρώπων και Πλανήτη », ως ένας τρόπος για να επισημανθεί ο κεντρικός ρόλος των δασών, των δασικών ειδών και των οικοσυστημικών υπηρεσιών στη διατήρηση των μέσων διαβίωσης εκατοντάδων εκατομμυρίων ανθρώπων παγκοσμίως, και ιδιαίτερα των αυτόχθονων και τοπικών κοινοτήτων με ιστορικούς δεσμούς με δασικές και γειτονικές περιοχές. Αυτό ευθυγραμμίζεται με τους στόχους αειφόρου ανάπτυξης του ΟΗΕ 1, 12, 13 και 15, και τις ευρείες δεσμεύσεις τους για την ανακούφιση της φτώχειας, τη διασφάλιση της βιώσιμης χρήσης των πόρων και τη διατήρηση της γης.

Μεταξύ 200 και 350 εκατομμυρίων ανθρώπων ζουν εντός ή δίπλα σε δασικές περιοχές σε όλο τον κόσμο, στηριζόμενοι στις διάφορες υπηρεσίες οικοσυστήματος που παρέχονται από δασικά και δασικά είδη για τη διαβίωσή τους και για να καλύψουν τις πιο βασικές τους ανάγκες, όπως τρόφιμα, στέγη, ενέργεια και φάρμακα.

Οι αυτόχθονες πληθυσμοί και οι τοπικές κοινότητες βρίσκονται στην πρώτη γραμμή της συμβιωτικής σχέσης μεταξύ ανθρώπων και δασών, ειδών άγριας ζωής που ζουν στα δάση και των υπηρεσιών οικοσυστήματος που παρέχουν. Περίπου το 28% της επιφάνειας του πλανήτη διαχειρίζεται σήμερα αυτόχθονες πληθυσμοί, συμπεριλαμβανομένων ορισμένων από τα πιο οικολογικά άθικτα δάση του πλανήτη. Αυτοί οι χώροι δεν είναι μόνο κεντρικοί για την οικονομική και προσωπική τους ευημερία, αλλά και για την πολιτιστική τους ταυτότητα.

Τα δάση, τα είδη των δασών και τα προς το ζην που εξαρτώνται από αυτά βρίσκονται σήμερα στο σταυροδρόμι των πολλαπλών πλανητικών κρίσεων που αντιμετωπίζουμε επί του παρόντος, από την κλιματική αλλαγή, έως την απώλεια βιοποικιλότητας και τις επιπτώσεις της πανδημίας COVID-19 στην υγεία.

Στις 3 Μαρτίου 2021, η Παγκόσμια Ημέρα Άγριας Ζωής θα γιορτάσει τα μέσα διαβίωσης με βάση τα δάση και θα επιδιώξει να προωθήσει μοντέλα και πρακτικές διαχείρισης δασικών και δασικών άγριων ζώων που θα φιλοξενήσουν τόσο την ανθρώπινη ευημερία όσο και τη μακροπρόθεσμη διατήρηση των δασών, είδη άγριας πανίδας που κατοικούν στα δάση και τη χλωρίδα και τα οικοσυστήματα που διατηρούν και προωθούν την αξία των παραδοσιακών πρακτικών και γνώσεων που συμβάλλουν στη δημιουργία μιας πιο βιώσιμης σχέσης με αυτά τα κρίσιμα φυσικά συστήματα.

Μπορεί να σας σταλεί το Παουερ Πόιντ  με το θέμα της ημέρας στελνοντας το mail σας στο

serres.for.unesco@gmail.com

Συμμετέχετε ως εθελοντές  προώθησης  της δράσης  https://wildlifeday.org/content/get_involved

Παρακολούθηση ΔΩΡΕΑΝ της εκδήλωσης-πρόγραμμα  εδώ.  https://www.wildlifeday.org/sites/default/files/Landing_page/WWD2021_Preliminary_Agenda.pdf

Εκπαιδευτικο πρόγραμμα απο το Αμερικάνικο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας https://www.amnh.org/explore/ology/biodiversity/what-is-biodiversity

Eισοδος ελεύθερη  Διάρκεια προγράμματος Ανοικτή

Για σχολεία τηλεφ 23210 99395 και 6932755008


Τα εκπαιδευτικά προγράμματα τα τελευταία 14 χρόνια υποστηρίζονται από τους εθελοντές φορείς :

Τον  Όμιλο Σερρών για UNESCO, 
την ΠΡΑΞΙΣ .
 το Club Νέων της UNESCO Σερρών ,
την Αστροπύλη
καί τους Ευρωπαίους εθελοντές που έχουν την  ευθύνη της ηλεκτρονικής υποστήριξης.

Εθελοντές, είναι η Τατιάνα Αγγελίδου, Στέλλα Παπούλια, με τους νέους Ηλέκτρα Πολούα, Χαράλαμπο Δαυίδ, Δημήτρη Χατζημιχαηλίδη, Δασοπόνο ,Μαρία Χατζηδημητρίου mendoring , τους Ευρωπαίους εθελοντές,   με υποστηρικτές τον κ Κ. Βαβαλέκα, Θάνο Παπαγεωργίου .Ευθυμης Μακαράς,  Πεχλιβανίδης